Soal dan Kuci Jawaban Test Sumatif PPG Dalam Jabatan (Soal Pedagogik Modul 2)

Question 1 (1 point)

Manakah pernyataan berikut yang menurut pandangan Anda paling tepat

Question 1 options:

⦿ Penerapan satu metode pembelajaran dengan sangat baik lebih baik daripada menggunakan banyak metode

⦿ Metode-metode pembelajaran berbasis teacher centris tidak cocok menggunakan teknologi

⦿ Pengetahuan cara mengintegrasikan teknologi, pedagogi, dan materi lebih penting dari kecanggihan teknologi itu sendiri

⦿ Semakin canggih teknologi semakin dapat meningkatkan efektifitas pembelajaran

⦿ Pengetahuan teknologi jauh lebih penting daripada pengetahuan mengenai pedagogi

Question 2 (1 point)

Penjelasan tentang kompetensi dan kualifikasi guru terdapat pada

Question 2 options:

⦿ Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 16 tahun 2007

⦿ Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No 24

⦿ UU Sisdiknas Tahun 2003

⦿ PP No 19 tahun 2005 tentang standar nasional pendidikan

⦿ Keputusan Menteri Pendidikan Nasional No 23

Question 3 (1 point)

Indikator guru mampu memanfaatkan hasil penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran ditandai dengan

Question 3 options:

⦿ Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar

⦿ Memanfaatkan informasi hasil penilaian dan evaluasi pembelajaran untuk meningkatkan kualitas pembelajaran

⦿ Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan

⦿ Menggunakan informasi hasil penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan

⦿ Memanfaatkan hasil refleksi untuk perbaikan dan pengembangan pembelajaran dalam mata pelajaran yang diampu

Question 4 (1 point)

Setiap selesai melakukan proses pembelajaran, Pak Puji selalau melakukan kegiatan reflektif, tindakan reflektif merupakan indikator kompetensi

Question 4 options:

⦿ Pedagogik

⦿ Sosial

⦿ Kepribadian

⦿ Intelektual

⦿ Professional

Question 5 (1 point)

Berikut yang termasuk ciri seorang guru memiliki kompetensi pedagogik

Question 5 options:

⦿ Memahami prinsip-prinsip perencanaan pembelajaran yang mendidik

⦿ Menguasai substansi materi pelajaran

⦿ Menampilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia dan menjadi teladan di masyarakat.

⦿ Menjunjung tinggi kode etik profesi guru

⦿ Menguasai standar kompetensi dan kompetensi dasar

Question 6 (1 point)

Berkomunikasi dengan komunitas profesi, teman sejawat dan kunitas ilmiah, termasuk merupakan komptensi

Question 6 options:

⦿ Intelektual

⦿ Sosial

⦿ Pedagogik

⦿ Professional

⦿ Kepribadian

Question 7 (1 point)

Berikut yang bukan keterampilan abad 21 yang minimal harus dimiliki oleh siswa...

Question 7 options:

⦿ Reaktif

⦿ Kolaboratif

⦿ Kumunikatif

⦿ Berpikir kritis

⦿ Kreatif

Question 8 (1 point)

Berikut yang bukan termasuk keterampilan dasar Ddalam mengembangkan pengelolaan pembelajaran abad 21 yaitu...

Question 8 options:

⦿ menguasai satu metode pembelajaran

⦿ menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking)

⦿ menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi

⦿ mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran

⦿ penguatan tugas utama sebagai perancang pembelajaran

Question 9 (1 point)

Guru secara yuridis adalah bagian dari tenaga kependidikan yang diakui secara legal sebagai profesi dengan keahlian khusus. Manakah jenis kegiatan berikut yang merupakan keahlian khusus

Question 9 options:

⦿ Membina OSIS, mendampingi study tour, memimpin upacara, mengikuti rapat

⦿ Melakukan analisis pembelajaran, mencatat peserta didik terlambat, mengabsen kehadiran

⦿ Membuka pelajaran, melakukan ceramah, menutup pelajaran, mengelola tabungan

⦿ Memilih media, mengelola kelas, mengembangkan strategi pembelajaran

⦿ Memilih metode, merancang media, menyerahkan nilai, membagikan rapor

Question 10 (1 point)

Salah satu ciri profesi adalah merupakan aktivitas intelektual. Manakah pernyataan yang paling sesuai dengan pernyataan di atas

Question 10 options:

⦿ Memilih media dengan mempertimbangkan karakteristik materi, peserta didik, dan tujuan pembelajaran

⦿ Memelihara kebiasaan yang ada dan sudah berjalan baik

⦿ Mengelompokkan peserta didik sesuai persepsi kita terhadap siswa

⦿ Melestarikan metode pembelajaran yang selama ini diterapkan para senior

⦿ Menggunakan intuisi yang baik dalam memilih metode pembelajaran

Question 11 (1 point)

Manakah kelompok kegiatan berikut yang merupakan Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan pengembangan diri secara kolektif

Question 11 options:

⦿ Menghadiri forum KKG, MGMP, dan diskusi ilmiah

⦿ Menempuh jenjang pendidikan yang lebih tinggi

⦿ Menghasilkan model pembelajaran inovatif

⦿ Mengikuti diklat pengembangan media pembelajaran

⦿ Menulis artikel, membuat laporan PTK, dan menghasilkan media pembelajaran

Question 12 (1 point)

Sebagai antisipasi terhadap perkembangan teknologi maka guru sebagai suatu profesi sebaiknya

Question 12 options:

⦿ Membeli perangkat ICT keluaran terbaru secara periodik

⦿ Meningkatkan kemampuan integrasi teknologi ke dalam sistem pembelajaran

⦿ Meningkatkan kemampuan merawat komputer dan jaringan

⦿ Meningkatkan penguasaan keterampilan teknis pengoperasian komputer

⦿ Mengikuti kursus penguasaan program aplikasi terbaru

Question 13 (1 point)

Memahami karateristik siswa dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosioal dan intelektual termasuk dalam kompetensi

Question 13 options:

⦿ Kepribadian

⦿ Pedagogi

⦿ Kepribasian dan profesiaonal

⦿ Professional

⦿ Sosial

Question 14 (1 point)

Manakah sikap guru berikut ini yang bukan menunjukkan dirinya sebagai professional learning...

Question 14 options:

⦿ Merancang dan melaksanakan PTK sampai melaksanakan tindaklanjut

⦿ Memanfaatkan program pendidikan dan latihan yang diselenggarakan pemerintah dengan aktif berpartisipasi

⦿ Mengembangkan budaya membaca

⦿ Mencari jawaban atas persoalan di kelasnya melalui forum-forum diskusi

⦿ Mengikuti program diklat sesuai kebutuhan pribadi

Question 15 (1 point)

Manakah alasan yang paling tepat pentingnya perubahan paradigma terhadap pembelajaran abad 21

Question 15 options:

⦿ Teknologi informasi dan komunikasi bisa mengatasi seluruh persoalan pembelajaran

⦿ Abad 21 penuh tantangan sehingga kontrol guru harus semakin diperketat

⦿ Teknologi informasi dan komunikasi sangat menentukan keberhasilan pencapaian tujuan

⦿ Semakin canggih teknologi maka pembelajaran akan semakin berhasil

⦿ Teknologi informasi dan komunikasi menyebabkan perubahan peran guru bukan lagi satu-satunya sumber belajar

Question 16 (1 point)

Berikut ini merupakan ciri belajar seorang profesional kecuali

Question 16 options:

⦿ Belajar berbasis pengalaman melalui proses aksi refleksi secara siklikal

⦿ Menggunakan pengalaman sebagai aktivitas belajar

⦿ Mengedepankan intuisi yang tajam

⦿ Mempertimbangkan konteks

⦿ Tindakan bersumber dari sikap reflektif

Question 17 (1 point)

Fungsi organisasi profesi sesuai pasal 41 ayat (2) UUGD adalah untuk

Question 17 options:

⦿ Melindungi anggota, menjaga kekompakan, mencari bantuan dana, memajukan pendidikan

⦿ Memperkuat identitas, memberikan ciri pokok, mengembangkan solidaritas, dan mewadahi bakat minat

⦿ Memajukan profesi, meningkatkan kompetensi, karier, wawasan kependidikan, perlindungan profesi, dan pengabdian kepada masyarakat

⦿ Berbagi informasi, mensejahterakan anggota, meningkatkan pengetahuan anggota, dan melatih loyalitas

⦿ Menambah pendapatan, memajukan masyarakat, dan meningkatkan kepedulian sosial

Question 18 (1 point)

Penelitian tindakan kelas bisa merupakan bagian dari Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan. Berikut adalah tujuan dari PTK, kecuali

Question 18 options:

⦿ Meningkatkan profesionalisme guru

⦿ Melakukan tindakan yang diyakini lebih baik

⦿ Memperbaiki mutu praktek pembelajaran di kelas (masalah yang dirasakan)

⦿ Memecahkan masalah nyata di kelas

⦿ Meningkatkan mutu pembelajaran dan mempertinggi mutu sekolah

Question 19 (1 point)

Berikut merupakan pernyataan yang benar mengenai suatu profesi pendidikan

Question 19 options:

⦿ Memiliki kekebalan hukum

⦿ Memiliki organisasi profesi yang kuat

⦿ Mengutamakan layanan kepada anggota agar bisa mengabdi masyarakat

⦿ Memiliki kajian spesifik yang pernah digeluti, direfleksikan, dan dikembangkan

⦿ Merupakan aktivitas yang bersifat intuitif

Question 20 (1 point)

Paradigma guru sebagai professional learning dalam konteks guru dalam jabatan dapat dimaknai

Question 20 options:

⦿ Guru sebagai profesi memerlukan proses pendidikan yang lama

⦿ Guru profesional memiliki sertifikat pendidik

⦿ Guru memiliki 4 kompetensi yang utuh

⦿ Guru adalah seorang profesional yang terus mau belajar dan mengembangkan diri

⦿ Profesi guru memerlukan keahlian khusus

Question 21 (1 point)

Generasi milenium memiliki literasi digital dan kesempatan akses informasi cenderung lebih baik. Sikap anda sebagai guru sebaiknya

Question 21 options:

⦿ Melakukan kontrol ketat penggunaan teknologi informasi dan komunikasi

⦿ Melarang peserta didik mengakses internet karena berpotensi negatif

⦿ Membatasi peserta didik dalam aksesibilitas informasi

⦿ Menginformasikan kepada peserta didik bahwa teknologi merusak generasi

⦿ Mengambil peran baru untuk membantu peserta didik berpikir kritis dan selektif

Question 22 (1 point)

Bagaimana sebaiknya sikap dan pandangan Anda selaku guru menghadapi peran baru abad 21

Question 22 options:

⦿ Pembelajaran perlu diberikan kebebasan tidak perlu dirancang skenario pembelajaran

⦿ Tatap muka tidak lebih efektif daripada interaksi yang dimediasi teknologi

⦿ Peran lebih difokuskan kepada administratif karena peserta didik sudah mandiri

⦿ Peran baru lebih ringan karena peserta didik bisa mendapatkan informasi lebih mudah

⦿ Peran baru lebih berat karena memerlukan kemampuan mengelola komunitas belajar

Question 23 (1 point)

Menunjukan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan percaya diri merupakan kompetensi

Question 23 options:

⦿ Professional

⦿ intelektual

⦿ Sosial

⦿ Pedagogi

⦿ Kepribadian

Question 24 (1 point)

Bersikap reflektif bagi seorang guru adalah penting berarti

Question 24 options:

⦿ Guru harus mengkritisi praktek yang telah dilakukan dan melakukan perbaikan

⦿ Guru perlu mengabaikan hal-hal yang masih kurang karena tidak efektif

⦿ Guru harus mengedepankan dan mempertahankan kebiasaan-kebiasaan baik

⦿ Guru selalu mengkaji apa yang telah dilakukan untuk didokumentasikan

⦿ Guru harus meyakini setiap tindakannya adalah ilmiah dan rasional

Question 25 (1 point)

Berkomunikasi dengan orang tua siswa dan masyarakat secara santun, empatik, dan efektif tentang program pembelajaran dan kemajuan siswa, serta mengikutsertakan orang tua dan masyarakat dalam program pembelajaran dan dalam mengatasi kesulitan belajar siswa, merupakan kompetensi

Question 25 options:

⦿ Kepribadian

⦿ Sosial

⦿ Professional

⦿ Pedagogik

⦿ Humanis

Question 26 (1 point)

Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk berkomunikasi dan mengembangkan diri termasuk dalam kompetensi

Question 26 options:

⦿ Professional

⦿ Kepribadian

⦿ Pedagogik

⦿ Sosial

⦿ Intelektual

Question 27 (1 point)

Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dengan mengintegrasikan teknologi merupakan kompetensi inti pedagogik pada aspek

Question 27 options:

⦿ berkomunikasi pada peserta didik

⦿ Pengembangan kurikulum

⦿ Penguasaan terhadap karateristik peserta didik

⦿ Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik

⦿ Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

Question 28 (1 point)

Melakukan penelitian tindakan kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran merupakan kompetensi pedagogi pada aspek

Question 28 options:

⦿ Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik

⦿ Melakukan tindakan reflektif

⦿ Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

⦿ Pengembangan kurikulum

⦿ Penguasaan terhadap karateristik peserta didik

Question 29 (1 point)

Menyediakan berbagai kegiatan pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal dengan kreativitasnya termasuk kemampuan pedagogik pada aspek

Question 29 options:

⦿ Memfasilitasi pengembangan potensi peserta didik

⦿ Penguasaan terhadap karateristik peserta didik

⦿ Penguasaan pada teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran

⦿ Penyelenggaraan pembelajaran yang mendidik

⦿ Pengembangan kurikulum

Question 30 (1 point)

Berikut yang bukan aspek penting dalam pengelolaan pembelajaran abad 21...

Question 30 options:

⦿ mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran

⦿ menghindari penggunaan smartphone yang berlebihan dalam pembelajaran

⦿ penguatan tugas utama guru sebagai perancang pembelajaran yang kreatif dan inovatif

⦿ menerapkan kemampuan berpikir tingkat tinggi (higher order thinking)

⦿ menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi

Lanjutkan!! =======>>>> 

Soal dan Kuci Jawaban Test Sumatif PPG Dalam Jabatan  (Soal Pedagogik Modul 3) 

Soal dan Kuci Jawaban Test Sumatif PPG Dalam Jabatan  (Soal Pedagogik Modul 4) 

Soal dan Kuci Jawaban Test Sumatif PPG Dalam Jabatan  (Soal Pedagogik Modul 5) 

Soal dan Kuci Jawaban Test Sumatif PPG Dalam Jabatan  (Soal Pedagogik Modul 6)

Tweet

Subscribe to receive free email updates: